Alors que les équipes médico-sociales d’appui à la scolarisation (Emas) sont appelées à se généraliser, le Creai Pays de la Loire décrit le fonctionnement de 12 d’entre elles. Son rapport présente les effets positifs de leurs interventions mais note que "l’acculturation entre le secteur médico-social et l’Éducation nationale reste à construire".
Comment fonctionnent les équipes mobiles d’appui médico-social à la scolarisation des enfants en situation de handicap (Emas) déployées en 2019 ? Alors que – dans le cadre de l’acte 2 de l’école inclusive annoncé lors de la Conférence nationale du handicap (CNH) – les équipes mobiles médico-sociales sont amenées à se généraliser en soutien à l’Éducation nationale, le Centre régional d'études, d'actions et d'informations en faveur des personnes en situation de vulnérabilité (Creai) Pays de la Loire présente une étude sur le fonctionnement et l’intérêt de ces dispositifs.